我们党的初心是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。作为辅导员，我们的初心就是努力成为学生的知心朋友和人生导师，带给学生发展，让他们带着幸福出发。辅导员怎样做到“不忘初心，牢记使命”？我想尝试着用五句话来回答这个问题。

第一，崇高的教育情怀。用情怀做教育，才能把初心守住。职业生涯规划课上，我问学生为什么选择语文教育这个专业。好几个学生说，是因为初中时，语文老师讲课讲的特别好，对她们很关心。她们喜欢语文老师，也热爱上了中文、热爱上了老师这个职业，希望将来也成为一名语文老师，去影响更多的人。这让我很受触动，把课上好，关爱学生，把自己所拥有的传递给学生，正因为有这份情怀在里面，这个老师深刻影响了学生的终生选择。做辅导员也是一样，带着情怀做教育，热爱学生，热爱岗位，就能保持初心，成为学生的朋友。

第二，深厚的服务意识。因为经历所以懂得。走上工作岗位之前，对辅导员的认识是肤浅的。后来真的去做这件事，才发现，事情是如此的繁杂，几百名学生，要把方方面面做好。没有深厚的服务意识是不行的。有这种服务的心态在，我们才会少一些职业倦怠，多一些职业获得感。今年秋季开学，一个学生说她之所以坚定升本这个信念，就是因为和我的一次谈话，那天虽然我很忙，但是仍然耐心的和她作了交流，因为那一次的鼓励，她才坚持下去。当时我突然就觉得有一种温暖上了心，做这个工作是值得的。但回过头想，没有这种服务意识在心里，可能这个学生的状态又是另一个样子了。

第三，扎实的工作本领。在辅导员这个岗位上，我真切体会到，我们要学习的，要掌握的是这么多。一方面是技能上的，另一方面是我们处理问题时的方法套路，这个很关键。不能只做了工作，不去总结。怎么和学生谈话，怎么面对危机问题，怎么把平平常常的工作做得有艺术。这是考验我们的地方，是体现我们工作本领的地方，这方面扎实了，我们才算做得合格，做得稳当。

第四，清醒的反思精神。带完一届学生，今年再带新生，明显的发现学生的变化是很大的。这一届大家想法多，性格更加凸显，维权意识也很强。那就要研究学生，跟上变化，才能把事情做好。带完一届，我们肯定形成了一些方法，一些认识。如果面对新的学生，还是固有的模式，能不能把工作做好，这要打问号？所以要反思，要变化。另一方面，兄弟院校也有很多好的做法，我们要找差距，善于去学习，不能闭门造车。有反思，能学习，研究新对象新情况，才能跟上步伐。

第五，格局的自我突破。辅导员这份工作，一届三年四年。两轮三轮下来，时间就很长了。没有自我突破，很难再继续把这份工作做好。我想这种格局的突破，就体现在工作的过程中，我们逐渐去理清它的思路，把握它的规律。新中国几十年的发展，逐渐形成了中国道路、中国模式、中国理论、中国方法，这是国家的角度；放到辅导员，辅导员工作和发展的道路、理论、方法是什么，规律是什么。比如引航工作室，特别感谢学校的支持，指路子。我们一起改案例，常常熬夜，也很痛苦。实际上就在做这种探索，这种尝试。这是我们要去突破的，如果在方面我们有一些建树。我们慢慢就可能为行家里手，就专业化了。我们的格局就实现了突破，这是深层次的，思维意识上的改变。做到这一步，无论在什么样的岗位上，都不怕。格局大了，做得精一些，想的深一些，看得远一些，我们就离学生的知心朋友和人生导师不远了。